> Le processus de prospective : 

 

Cluster 4 - Education et accès aux technologies, aux savoirs scientifiques et aux soins de santé

30 enjeux sélectionnés dans la liste globale 

https://www.millennia2025-foundation.org/enjeux_issues.html

Le premier texte est l'original et le deuxième en est la traduction.

 

 

Résumé

 

En bref résumé, les membres du Think Tank de Millennia2015 considèrent qu'il importe :

 

de donner l'accès aux connaissances écrites aux femmes et aux filles;

d'accroître leurs compétences en technologies de l'information;

de leur donner les moyens d'augmenter leur productivité et leur autonomisation; d'éradiquer l'analphabétisme dont sont victimes les femmes et les filles ainsi que la pauvreté qui en découle; de leur rendre les formations adéquates accessibles;

de les former et de leur donner accès aux TIC pour leur permettre d'acquérir du savoir;

de leur donner accès à la connaissance, prérequis de l'autonomisation, à sa production et aux ressources;

d'activer les réseaux économiques et sociaux pour dynamiser une économie soutenable gérée par les femmes;

de valoriser la créativité et les activités productives des femmes rurales;

de rompre l'isolement des femmes qui n'ont pas accès à l'éducation et la communication;

de renforcer le multilinguisme pour renforcer la diversité culturelle et linguistique;

de fournir des structures d'accès simples et peu coûteuses aux femmes et aux filles par les TIC;

de soutenir le développement et la diffusion des savoirs scientifiques et des meilleures pratiques en français;

de renforcer les structures de téléapprentissage et les outils d'éducation thérapeutique (eLearning) pour les femmes et les filles;  

 

de rendre la santé mobile (mHealth) accessible à toutes les professionnelles de la santé;

d'améliorer la santé des femmes par l'utilisation des TIC pour réaliser les Objectifs du millénaire pour le développement (OMD);

d'assurer à toutes les femmes, quelque soient leurs conditions et lieux de vie, l'accès à l'information et à la prévention de santé par eSanté, mSanté ou télémédecine;

d'améliorer leur accès aux soins médicaux en rendant possible la transmission d'images médicales en temps réel et le diagnostic à distance;

de changer les mentalités concernant les ressources médicinales pour améliorer la santé;

de libérer et de rendre les connaissances médicales accessibles au profit global incluant les réseaux de femmes;

de favoriser l'accès aux soins spécifiques et au suivi médical par les technologies à toutes les femmes enceintes et à toutes les femmes qui allaitent leurs enfants;

de rendre l'appel à l'aide et aux soins possible pour toutes les femmes enceintes;

de leur rendre l'accès aux infrastructures sanitaires possible dès qu'elles l'estiment utile;

de faire en sorte que les femmes enceintes soient immédiatement prises en charge par les prestataires médicaux dans les structures de santé; de former et d'autonomiser les infirmières aux nouvelles technologies et aux médias sociaux;

de renforcer la formation universitaire en français dans les pays francophones pour les infirmières pour accomplir la nécessaire transformation des systèmes de santé.  

^

Enjeux concernés

 

132. Comment l'accès limité aux connaissances écrites et aux compétences en technologies et information aideraient les femmes à augmenter leur productivité (revenus et qualité de vie) ainsi que leur autonomisation ?

132. How could the limited access to written knowledge and to ICT skills help women increasing their productivity (incomes and quality of life) as well as their empowerment?

 

004. How do we reduce the world-wide poverty and illiteracy of women and girls?

004. Comment pouvons-nous diminuer le taux de pauvreté et d'analphabétisme des femmes et des filles au niveau mondial ? 

 

012. Comment rendre la santé mobile ou mSanté accessible à toutes les professionnelles de santé ?

012. How can we make mobile health or mHealth accessible to all women health professionals? 

 

045. Comment l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication peut améliorer la santé des femmes dans la perspective de la réalisation des objectifs du millénaire?

045. How can the use of ICT improve women's health with the objective of reaching MDGs ? 

 

057. Comment augmenter le niveau d'alphabétisation chez les femmes grâce aux formations pour les adultes ?

057.How to increase literacy rate of women through adult learning ? 

 

062. Comment les filles et femmes en général pouvaient être initiées dans l'usage de l'internet pour obtenir les informations et les découvertes actualisées, impliquant l'acquisition du savoir?

062.How can women and girls in general be initiated to the use of internet to get access to current information and discovering that imply acquisition of knowledge? 

 

008. Comment assurer à toutes les femmes, quel que soit leur condition et lieu de vie, l'accès à l'information et à la prévention de santé par la eSanté, santé mobile ou mSanté et télémédecine ?

008. How can we make sure that all women, whatever their living conditions and place, have access to health information and prevention through eHealth, mobile health or mHealth and telemedicine? 

 

009. Comment améliorer leur accès aux soins médicaux par le diagnostic à distance et la transmission d'images médicales en temps réel ?

009. How can we improve the access to health care through remote diagnosis and real-time transmission of medical images? 

 

038. Women empowerment is a knowledge-based action. How will knowledge on what works be generated and disseminated, taking into consideration that most women in this region, are yet to rise up to Literacy Initiative for Empowerment (LIFE)?

038. L'autonomisation des femmes est basée sur la connaissance. Comment sera généré et disséminé la connaissance sur ce qui marche sachant que la plupart des femmes de ces régions sont loin de connaître/d'atteindre l'Initiative pour l'alphabétisation (Literacy Initiative For Empowerment) 

 

098. Comment donner l'accès aux nouvelles technologies, aux ressources ?

098. How can we give access to new technologies and resources? 

 

148. Comment les femmes sardes peuvent-elles construire plus de réseaux économiques et sociaux ?

148. How can Sardinian women build more social and economic networks ? 

 

141. How do women use networking at all levels to promote a sustainable economy?

141. Comment les femmes utilisent-elles les réseaux à tous niveaux afin de promouvoir une économie soutenable? 

 

142. Comment faire accéder les filles des Zones rurales à une éducation de qualité ?

142. How do we make sure that girls in rural areas get access to an education of quality? 

 

161. Comment la connaissance médicale peut-elle amener la femme à changer de mentalité sur le plan médicinale ?

161. How can medical knowledge incite woman to change her opinion regarding medicinal knowledge? 

 

162. Comment libérer et partager les connaissances médicales de toutes les sources pour les mettre au service de Tous,  en particulier les réseaux de femmes et au profit de leurs membres?

162. How can we liberate and share medical knowledge from all sources for the benefit of all and especially for women's networks and their members? 

 

165. Comment la femme peut elle vivre sans une éducation et une formation à la base ?

165. How can women live without a basic education and training? 

 

179. Comment les femmes et les filles peuvent accéder facilement aux outils et moyens  de communication et d'information afin de briser les barrières de l'isolement dû à l'inaccessibilité à l'information et de la communication ?

179. How can women and girls have easily access to tools and means of information and communication in order to break the barriers of isolation due to the lack of access to information and communication? 

 

069. Etant donne que les femmes ne sont pas éduquées en grand nombres, comment auraient-elles la chance d'apprendre les autres langues pour participer comme actrices de la diversité culturelle et linguistique?

069. Given that very few women can read and write, how would they have the opportunity to learn other languages to participate as actors of cultural and linguistic diversity?

 

 

079. How can Pregnant Women and Nursing Mothers have toll-free prepaid mobile phones to be able to reach out and be reached on health matters and in case of emergency?

079. Comment les femmes enceintes et les femmes qui allaitent peuvent-elles avoir des téléphones portables prépayés gratuits afin qu'elles puissent avoir accès ou être contactées sur les questions de santé ou bien joindre les services compétents en cas d'urgence ?

 

080. How can pregnant women and nursing mothers have adequate information on their state of health and that of their infants?

080. Comment les femmes enceintes et les femmes qui allaitent peuvent-elles avoir accès aux informations adéquates sur leur état de santé et sur celui de leur nourrisson ? 

 

081. How can pregnant women know when and where to seek care when in need?

081. Comment les femmes enceintes peuvent-elles savoir quand et où chercher de l'aide quand elles en ont besoin ? 

 

082. How can pregnant women and nursing mothers be able to reach health facilities for care when decisions are taken to seek care?

082. Comment les femmes enceintes et les femmes qui allaitent peuvent-elles accéder aux infrastructures sanitaires quand elles décident d'aller chercher de l'aide ? 

 

083. How can pregnant women access quality care on arrival at a health care facility?

083. Comment les femmes enceintes peuvent-elles recevoir des soins de qualité à leur arrivée dans les structures de santé ? 

 

028. HOW WOULD IT BE IF easy and inexpensive translations to provide more information and linkages for women and girls, through radio, TV, cell phones, internet?

028. ET SI des traductions simples et peu chères existaient afin de fournir plus d'informations et d'ouverture aux femmes et aux filles grâce à la radio, la télévision, les téléphones portables, internet ? 

 

219. Comment soutenir le développement et la diffusion des savoirs scientifiques et des meilleures pratiques en français ?

 

 

220. Comment est-il possible de soutenir le développement de plateforme de téléapprentissage (e-learning?)

 

 

222. Comment soutenir le développement d'outils d'éducation thérapeutique à l'intention des femmes ? 

 

 

226. Comment assurer la diffusion du savoir scientifique en français sur le web ? 

 

 

227. Comment s'assurer que les infirmières des pays africains notamment, ont les habiletés nécessaires pour utiliser les nouveaux outils web et médias sociaux ?

 

 

229. Comment soutenir l'accès à la formation universitaire en français aux infirmières, et plus particulièrement en Afrique Francophone, afin qu'elles disposent des outils leur permettant de contribuer à l'effort collectif d'amélioration de la santé, de la qualité des soins et de la nécessaire transformation des systèmes de santé ?

^